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Wie "zukunftsreich" ist das neue Lehramtsstudium?
Bestandsaufnahme zu Medienbildung und digitalen Kompetenzen in den Curriculaentwürfen der Sekundarstufe der PädagogInnenbildung_NEU
Klaus Himpsl-Gutermann, Elfriede Berger, Peter Harrich, Angela Kohl, Johannes Maurek, Thomas Nárosy, Karl Peböck, Manfred Tetz, Martin Teufel, Thomas Walden, Elisabeth Winklehner
2016-01-22
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