Ammerer, H. 2021. Die Entwicklung historischer Metakonzepte als Aufgabe des Geschichtsunterrichts. Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften. 32, 2 (Dez. 2021), 123–143. DOI:https://doi.org/10.25365/oezg-2021-32-2-7.