Ammerer, Heinrich. „Die Entwicklung Historischer Metakonzepte Als Aufgabe Des Geschichtsunterrichts“. Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften 32, no. 2 (Dezember 20, 2021): 123–143. Zugegriffen März 29, 2024. https://journals.univie.ac.at/index.php/oezg/article/view/6645.