Lindner, J., Reisinger, M. und Spießberger, M. (2022) „ ‚Frei gezeichnet‘ : Wie Studierende ihren Schreibprozess darstellen “, zeitschrift für interdisziplinäre schreibforschung. Wien, AT, 3, S. 5–15. doi: 10.48646/zisch.200301.