Mair unter der Eggen, C. (2021) „ Förderinstrument Schreibmentoring: Entwicklungsprozesse DaF/Z-Studierender als akademisch Schreibende und Lehrende. “, zeitschrift für interdisziplinäre schreibforschung. Wien, AT, 5, S. 5–21. doi: 10.48646/zisch.210501.