Günther, Elisabeth, Universität Wien, Austria
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Medienimpulse 卷 60 编号 3 (2022): Digitale Grundbildung als Pflichtfach – Kontexte und Konkretisierungen - Bildung und Politik
Ergänzung zur Stellungnahme des Zentrums für Lehrer*innenbildung der Universität Wien zum Lehrplan Digitale Grundbildung
摘要 PDF (Deutsch) -
Medienimpulse 卷 61 编号 3 (2023): Medialität in der Transition zwischen Elementarbereich und Primarstufe - Forschung
Kindergarten 4.0: Digitale Bildung im Professionalisierungsprozess von Elementarpädagog*innen
摘要 PDF [begutachtet/peer reviewed] (Deutsch)