Fasching, Michael, Universität Graz, Austria
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Medienimpulse Vol. 60 Núm. 3 (2022): Digitale Grundbildung als Pflichtfach – Kontexte und Konkretisierungen - Schwerpunkt
Beyond truth: Teaching digital competences in secondary school against disinformation
Resumen PDF [begutachtet/peer reviewed] (Deutsch)