Wissensgeschichte(n) der pflanzlichen Ressourcen in der longue durée Kommentar Autor/innen Marcus Popplow Institut für Geschichte/Institut für Technikzukünfte, Karlsruher Institut für Technologie DOI: https://doi.org/10.25365/rhy-2017-12 Downloads PDF Veröffentlicht 2022-04-05 Ausgabe Bd. 14 (2017): Wer das Gras wachsen hört. Wissensgeschichte(n) der pflanzlichen Ressourcen vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert Rubrik Aufsätze zum Themenschwerpunkt
