Wie anschlussfähig ist Max Mores Konzeption des Transhumanismus (2013) an die Darstellung der menschlichen Praxis nach Benner (2015)?

Abstract

Im Rahmen dieses Beitrags soll untersucht werden, ob Konzepte des Transhumanismus tatsächlich anschlussfähig an Benners Ausführungen seiner „Allgemeinen Pädagogik“ bzw. seiner Darstellung und Argumentation der menschlichen Praxis sind.