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Bd. 2 (2024): Perspektiven aus der Bildungswissenschaft
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Was ist Bildungswissenschaft? Eine oft gestellte, jedoch nicht ganz leicht zu beantwortende Frage. Bildungswissenschaft in wenigen Worten zusammenzufassen und umschreiben zu wollen, wird dieser kaum gerecht. Die zweite Ausgabe von „Ur: Das Journal“ möchte mithilfe von studentischen Beiträge versuchen, die bunte Vielfalt der Disziplin Bildungswissenschaft abzubilden. Hierfür ist die Ausgabe in zwei Rubriken geteilt. Die Beiträge der ersten Rubrik „Themenschwerpunkt: Erkundungen im Bildungs-Raum“ setzen sich spezifisch mit einem bildungswissenschaftlichen Themenbereich auseinander. Die zweite Rubrik „Perspektiven aus der Bildungswissenschaft“ beinhaltet Beiträge zu unterschiedlichsten bildungswissenschaftlichen Themen und schafft einen allgemeinen Überblick über die Disziplin
Bildungswissenschaft.

Veröffentlicht: 2024-06-18

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UR: Das Journal ist eine multidisziplinäre Open-Access-Zeitschrift, die vom Center for Teaching and Learning (CTL) in Zusammenarbeit mit Studienprogrammleitungen und Studierendenorganisationen der Universität Wien herausgegeben wird. Sie ist ein multidisziplinärer Raum, in dem studentische Forschungsarbeit früh im Bachelor zugänglich gemacht werden.

UR: Das Journal erscheint seit Wintersemester 2022 ein- bis zweimal im Jahr. Alle Artikel stehen unter CC-BY-ND-4.0 Lizenz zur Verfügung.