Nagy, Simon, Austria
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Medienimpulse V. 54 N. 3 (2016): 3/2016 - Mediales Lernen/Lehren im Fremdsprachenunterricht/beim Spracherwerb - Pädagogisches Material
Rezension: artefrakte. Holocaust und Zweiter Weltkrieg in experimentellen Darstellungsformen in Literatur und Kunst.
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Medienimpulse V. 55 N. 1 (2017): 1/2017 - Tätigkeitsfelder schulischer MedienpädagogInnen - Pädagogisches Material
Rezension: Der Erste Weltkrieg auf dem deutsch-europäischen Literaturfeld
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Medienimpulse V. 55 N. 1 (2017): 1/2017 - Tätigkeitsfelder schulischer MedienpädagogInnen - Pädagogisches Material
Rezension: Ein Seemann aus der Neuen Welt. Ein analoger Revuekrimi
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Medienimpulse V. 55 N. 2 (2017): 2/2017 - Digitale Grundbildung - Kunst und Kultur in der Schule
Poetik in Trümmern. Historiografie und Poetologie in Nenad Veličkovićs "Der Vater meiner Tochter"
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Medienimpulse V. 55 N. 3 (2017): 3/2017 - Medien und Flucht – Medienpädagogische Perspektiven - Pädagogisches Material
Rezension: Postnazismus und Populärkultur. Das Nachleben faschistoider Ästhetik in Bildern der Gegenwart
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Medienimpulse V. 56 N. 1 (2018): 1/2018 - Educational Data Mining und Learning Analytics - Pädagogisches Material
Rezension: Molekulares Rot. Theorie für das Anthropozän
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Medienimpulse V. 56 N. 3 (2018): 3/2018 - Literaturvermittlung/Digitale Literarizität, Literalität und Literaturproduktion - Pädagogisches Material
Rezension: Der Wille zum Schönen
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Medienimpulse V. 56 N. 4 (2018): 4/2018 - Medienkompetenz und Medienperformanz - Pädagogisches Material
Rezension: Arrival. Die Hölle ist die Abwesenheit Gottes
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Medienimpulse V. 57 N. 2 (2019): 2/2019 - Freies Heft - Pädagogisches Material
Rezension: Der Tyrann. Shakespeares Machtkunde für das 21. Jahrhundert
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