Film-Bildung im Zeichen des Fremden. Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik

von Hanne Walberg

  • Philipp Sutanto
Veröffentlicht
2012-09-20
Zitationsvorschlag
Sutanto, P. (2012). Film-Bildung im Zeichen des Fremden. Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik. Medienimpulse, 50(3). Abgerufen von https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi455