Activism in Brazil: hacker spaces as spaces of resistance and free education

Autor/innen

  • Raquel Renno

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-02-14-03

Schlagworte:

art, science and technology, education, digital culture

Downloads

Veröffentlicht

2014-06-25

Zitationsvorschlag

Renno, R. (2014). Activism in Brazil: hacker spaces as spaces of resistance and free education. Medienimpulse, 52(2). https://doi.org/10.21243/mi-02-14-03

Ausgabe

Bd. 52 Nr. 2 (2014): 2/2014 - Potenziale digitaler Medienkunst

Rubrik

Schwerpunkt

Lizenz

Copyright (c) 2014 Raquel Renno

Creative Commons License

Dieses Werk steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung 3.0 International -Lizenz.