fraMediale - 29. März 2017

Spannungen und Potentiale des digitalen Lernens

Autor/innen

  • Katharina Kaiser-Müller

Schlagworte:

framediale, tagung, digitales lernen

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Veröffentlicht

2017-03-18

Zitationsvorschlag

Kaiser-Müller, K. (2017). fraMediale - 29. März 2017: Spannungen und Potentiale des digitalen Lernens. Medienimpulse, 55(1). Abgerufen von https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1044

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