3D-Druck im fächerübergreifenden Unterricht
DOI:
https://doi.org/10.21243/mi-03-17-16Schlagworte:
3d-druck, lernszenario, konkrete unterrichtspraxisDownloads
Veröffentlicht
2017-09-22
Zitationsvorschlag
Morgenbesser, H. (2017). 3D-Druck im fächerübergreifenden Unterricht. Medienimpulse, 55(3). https://doi.org/10.21243/mi-03-17-16
Ausgabe
Rubrik
Praxis und Unterricht
Lizenz
Copyright (c) 2017 Hermann Morgenbesser
Dieses Werk steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung 3.0 International -Lizenz.