Rezension: Anerkennung. Eine europäische Ideengeschichte

Autor/innen

  • Anneliese Rieger

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-01-19-23

Schlagworte:

honneth, frankfurter schule, anerkennung, ideengeschichte

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Veröffentlicht

2019-03-21

Zitationsvorschlag

Rieger, A. (2019). Rezension: Anerkennung. Eine europäische Ideengeschichte. Medienimpulse, 57(1). https://doi.org/10.21243/mi-01-19-23

Ausgabe

Rubrik

Pädagogisches Material