Rezension: Short Cuts

Most read articles by the same author(s)

• Raffaela Rogy, Rezension: Die Präsenz des Abjekten in der zeitgenössischen Kunstproduktion – Projekt/Schlafbox , Media Impulses: Vol. 53 No. 4 (2015): 4/2015 - Medienbildung im Kontext der "PädagogInnenbildung NEU"/Teil 2
• Raffaela Rogy, Rezension: Data Love , Media Impulses: Vol. 53 No. 2 (2015): 2/2015 - Begründungen und Ziele der Medienbildung
• Raffaela Rogy, Rezension: Pasolini – Haneke: Filmische Ordnungen von Gewalt , Media Impulses: Vol. 54 No. 1 (2016): 1/2016 - Printmedien in Österreich
• Raffaela Rogy, Rezension: Mein Kino des 20. Jahrhunderts. Erlebte Filmgeschichte , Media Impulses: Vol. 55 No. 1 (2017): 1/2017 - Tätigkeitsfelder schulischer MedienpädagogInnen
• Raffaela Rogy, Rezension: Sexualität und Widerstand – Internationale Filmkulturen , Media Impulses: Vol. 56 No. 3 (2018): 3/2018 - Literaturvermittlung/Digitale Literarizität, Literalität und Literaturproduktion
• Raffaela Rogy, Rezension: Film und Kino. Die Faszination der laufenden Bilder , Media Impulses: Vol. 54 No. 4 (2016): 4/2016 - Macht, Souveränität, Herrschaft
• Raffaela Rogy, Rezension: Kunst am Ursprung. Das Nachleben der Bilder und die Souveränität des Antiquars , Media Impulses: Vol. 53 No. 3 (2015): 3/2015 - Handeln mit Symbolen
• Raffaela Rogy, Der Moment an der Schwelle , Media Impulses: Vol. 53 No. 4 (2015): 4/2015 - Medienbildung im Kontext der "PädagogInnenbildung NEU"/Teil 2
• Raffaela Rogy, In Anführungszeichen. Glanz und Elend der Political Correctness , Media Impulses: Vol. 50 No. 3 (2012): 3/2012 - PädagogInnenbildung Neu
• Raffaela Rogy, Rezension: Beethoven. Akkord der Welt von Matthias Henke , Media Impulses: Vol. 58 No. 03 (2020): 3/2020 – Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Medienpädagogik? – Über neue Herausforderungen und Verantwortungen

Similar Articles

• Gudrun Marci-Boehncke, Ricarda Trapp, Digital Literacy in Primary School Education – a Question of Belief and Epistemological Awareness , Media Impulses: Vol. 57 No. 1 (2019): 1/2019 - Medien und frühe Bildung
• Rolf Laven, Anastasiya Savran, Franz Čížek, Art & Education: , Media Impulses: Vol. 63 No. 2 (2025): Ideologiekritik und Medienpädagogik
• Nicola Jakob-Feiks, Wolfgang Weinlich, Das Echo der Kreativität: Zwischen Schöpfung und Simulation , Media Impulses: Vol. 63 No. 1 (2025): Künstliche Intelligenz
• Chris Boge, Visualizing Histories and Stories , Media Impulses: Vol. 51 No. 3 (2013): 3/2013 - Visuelle Histografien/Comics zwischen Reflexion und Konstruktion von Geschichte(n)
• Ulrich Kumher, Terminator and Avatar , Media Impulses: Vol. 61 No. 1 (2023): Medienpädagogische Entwürfe der Zukunft: Nachhaltigkeit, Zukunftsvisionen und Science-Fiction
• Daniel Autenrieth, Stefanie Nickel, Kultur der Digitalität = Kultur der Partizipation? , Media Impulses: Vol. 58 No. 4 (2020): 4/2020 – Making und Makerlabs
• Ulrich Kumher, Zaubern lernen , Media Impulses: Vol. 58 No. 4 (2020): 4/2020 – Making und Makerlabs
• Ulrich Kumher, Blade Runner 2049 , Media Impulses: Vol. 58 No. 03 (2020): 3/2020 – Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Medienpädagogik? – Über neue Herausforderungen und Verantwortungen
• Ulrich Kumher, Film and Dream – Fake Dreams and Fake Films , Media Impulses: Vol. 60 No. 1 (2022): Medien in der Jugendarbeit
• Daniel Autenrieth, Stefanie Nickel, Human, AI and Education in the Mirror of Philosophical and Media Educational Reflection , Media Impulses: Vol. 63 No. 3 (2025): Handlungsorientierte Medienpädagogik

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.