Editorial 4/2015: Medienbildung im Kontext der "PädagogInnenbildung NEU"/Teil 2

Autor/innen

  • Alessandro Barberi
  • Christian Berger
  • Christian Swertz

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-04-15-01

Schlagworte:

editorial, lehrerinnenbildung, curricula, rezensionen

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Veröffentlicht

2016-01-14

Zitationsvorschlag

Barberi, A., Berger, C., & Swertz, C. (2016). Editorial 4/2015: Medienbildung im Kontext der "PädagogInnenbildung NEU"/Teil 2. Medienimpulse, 53(4). https://doi.org/10.21243/mi-04-15-01

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