Editorial 3/2021: Data Literacy – Datenkompetenz – Datenbildung

Alessandro Barberi; Caroline Grabensteiner; Klaus Himpsl-Gutermann

doi:10.21243/mi-03-21-20

Editorial 3/2021: Data Literacy – Datenkompetenz – Datenbildung

Authors

Alessandro Barberi Universität Wien / OVGU Magdeburg
Caroline Grabensteiner Pädagogische Hochschule Wien
Klaus Himpsl-Gutermann Pädagogische Hochschule Wien

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-03-21-20

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editorial

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Editorial 3/2021

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2021-09-21

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Barberi, A., Grabensteiner, C., & Himpsl-Gutermann, K. (2021). Editorial 3/2021: Data Literacy – Datenkompetenz – Datenbildung. Media Impulses, 59(3), 13 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-03-21-20

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Vol. 59 No. 3 (2021): Data Literacy – Datenkompetenz – Datenbildung

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Editorial

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