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55 Elemente gefunden.
  • Digital Literacy in Primary School Education – a Question of Belief and Epistemological Awareness Results from the DoProfiL-Study about Students Theoretical and Practical Knowledge and Beliefs towards Inclusive Media Education

    Gudrun Marci-Boehncke, Ricarda Trapp
    20.03.2019
  • Medienkompetenz und E-Portfolios für die Sekundarstufe I – ein Weg zur Medienbildung

    Bernhard Ertl, Andrea Ghoneim
    26.09.2016
  • Medienbildung in der Elementarpädagogik Ein- und Ausblicke auf den Hochschullehrgang „Digitale Medienbildung in der Elementarpädagogik“

    Katrin Prawits
    26 Seiten
    20.09.2022
  • Medienkompetenz – Medienbildung – Medialer Habitus Genese und Transformation des medialen Habitus vor dem Hintergrund von Medienkompetenz und Medienbildung

    Ralf Biermann
    23.12.2013
  • Medienbildung Jetzt! – Wahlprüfsteine zur bildungspolitischen Umsetzung von Medienbildung und Medienkompetenz

    Matthias Specht, Michael Lange
    20.06.2016
  • Ästhetik als Indikator und Wegweiser Von der Kritik am Kompetenzbegriff zur ästhetisch-praxeologischen Medienbildung

    Daniel Tramp
    26 Seiten
    20.06.2024
  • Die Messung von Medienkompetenz Ein vollständiger Literature Review

    Christian Swertz, Kobra Mohammadpourkachalami
    112 Seiten
    20.06.2024
  • Medienkompetenz und digitale Bildung aus medienpädagogischer Perspektive Bericht für das Grünbuch "Digitalisierung und Politik" des Zukunfts- und Verfassungsausschuss des österreichischen Bundesrates.

    Christian Swertz
    07.05.2017
  • Lernen durchs selber tun Über Zeitungs-Workshops und partizipative Zugänge des Kinder-KURIER

    heinz "kiku" wagner
    22.12.2011
  • Künstliche Intelligenz in der Bildung: Chancen, Risiken und (De-)Regulierung? Eine kritische Reflexion des Beitrags von Barbara Sabitzer, Corinna Hörmann und Lisa Kuka sowie der Replik von Christian Swertz

    Christian Filk, Daniel Tramp
    19 Seiten
    20.03.2025
  • Zwischen Weltverlust und Weltgestaltung Alexandra Schauers Diagnose spätmoderner Vergesellschaftung und ihre Bedeutung für die Medienbildung

    Christian Filk
    16 Seiten
    20.09.2025
  • Ansätze kritisch-reflexiver Medienbildung in der Primarstufe

    Günther Laimböck, Christine Roner, Thomas Stornig
    41 Seiten
    21.09.2023
  • Wahlprüfsteine: Wie sich die Parteien Medienbildung und Digitale Bildung vorstellen

    Petra Missomelius
    18.09.2017
  • Medienbildung und informatische Bildung Zwei eigenständige Fachbereiche mit Kohärenzen

    Anton Reiter
    21.06.2015
  • Medienpädagogisches Making ein Begründungsversuch

    Thomas Knaus, Jennifer Schmidt
    50 Seiten
    18.12.2020
  • Fachtagung: Wie kann Medienbildung im Schulalltag gelingen? Am 24. Oktober 2019, 14:00-17:00 Uhr, MQ Anmeldefrist: 17. Oktober 2019

    Katharina Kaiser-Müller
    25.09.2019
  • Medienkompetenzvermittlung im Fachgegenstand Musikerziehung Praktische Beispiele und geeignete Software

    Martin Rankl
    21.09.2014
  • Lernen mit Kopf, Herz und Handy. Zum Forschungsstand zu Emotionen (in) der Medienbildung

    Thomas Knaus, Nastasja Bohnet
    01.12.2019
  • Medienbildung - bitte warten? Die politische Landschaft der Medienbildung in Österreich

    Anu Pöyskö, Katharina Kaiser-Müller
    20.12.2014
  • Medienbildung, Making und Schulentwicklung Theoretische Überlegungen und Erfahrungen zur Implementierung von Maker Labs an Schulen am Beispiel des EduMakerSpace Favoriten

    Klaus Himpsl-Gutermann, Wolfgang B. Ruge, Christina Adorjan, Lotte Krisper-Ullyett, Sonja Macher, Elisabeth Lehner, Hermann Morgenbesser, Christian Pollek, David Mühlbacher, Beatrix Stemmer, Helmut Stemmer
    49 Seiten
    20.12.2020
  • Woche der Medienkompetenz 2018 – Medien & Gesellschaft Aktionswoche zum Thema Medienbildung, 14. bis 22. Oktober 2018

    Katharina Kaiser-Müller
    20.09.2018
  • Radioschulung als Beitrag zur non-formalen Medienbildung Jugendlicher

    Marius Metzger
    20.03.2018
  • Medienpädagogische Ideologiekritik

    Christian Swertz
    33 Seiten
    20.06.2025
  • Spezialisierung Medienpädagogik - ein neues Angebot für Lehramtsstudierende Aufgabenbereiche und Tätigkeitsfelder der Absolvent*innen

    Theo Hug, Johannes Maurek, Petra Missomelius, Thomas Schroffenegger
    21.01.2019
  • Sondierungen im Spannungsfeld von Medienaktivismus und handlungsorientierter Medienpädagogik

    Theo Hug
    20.06.2011
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