To be continued ...
DOI:
https://doi.org/10.21243/mi-03-12-13Schlagworte:
sonderpädagogik, inklusion, medienkompetenz, praxisbericht, kunst, handy, youtube, holzhausergasse, arts educationDownloads
Veröffentlicht
2012-09-21
Zitationsvorschlag
Swoboda, W. (2012). To be continued . Medienimpulse, 50(3). https://doi.org/10.21243/mi-03-12-13
Ausgabe
Rubrik
Praxis und Unterricht
Lizenz
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