Die Projekte der M2

"Digitales Tagebuch | freitagsKochen"

Autor/innen

Christian Schreger

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-01-13-12

Schlagworte:

kommunikationskultur, online-welten, sozialkompetenz

Abstract

In der M2 an der VS Ortnergasse sind in den letzten 15 Jahren eine ganze Reihe erfolgreicher Projekte durchgeführt worden, die viele Auszeichnungen bis hin zum Multimedia Staatspreis-Förderpreis 2007 erhalten haben. Christian Schreger fasst die Aktivitäten der M2 in seinem Bericht zusammen.

Downloads

PDF

Veröffentlicht

2014-04-24

Zitationsvorschlag

Schreger, C. . (2014). Die Projekte der M2: "Digitales Tagebuch | freitagsKochen". Medienimpulse, 51(1). https://doi.org/10.21243/mi-01-13-12

Bibliografische Angaben herunterladen

Ausgabe

Bd. 51 Nr. 1 (2013): 1/2013 - Normen und Normierungen

Rubrik

Praxis und Unterricht

Lizenz

Copyright (c) 2013 Christian Schreger

Creative Commons License

Dieses Werk steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung 3.0 International -Lizenz.

Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in

Christian Schreger, Kleine Bücher , Medienimpulse: Bd. 51 Nr. 2 (2013): 2/2013 - Freizeitpädagogik - Freiwillig, Selbstbestimmt, Selbstorganisiert?
Christian Schreger, WeltABC | kinderKAMERA , Medienimpulse: Bd. 51 Nr. 3 (2013): 3/2013 - Visuelle Historiografien/Comics zwischen Reflexion und Konstruktion von Geschichte(n)
Christian Schreger, Die PROJEKTE der M2. , Medienimpulse: Bd. 50 Nr. 4 (2012): 4/2012 - Soziale und Mediale Räume
Christian Schreger, Abi gezint | Zeitreisepass , Medienimpulse: Bd. 51 Nr. 4 (2013): 4/2013 - Medialer Habitus
Christian Schreger, Zwischen den Stühlen. , Medienimpulse: Bd. 57 Nr. 4 (2019): 4/2019 - Emotionen (in) der Medienbildung

Ähnliche Artikel

Karl H. Stingeder, Rezension/Essay: Communities of Play – Emergent Cultures in Multiplayer Games and Virtual Worlds , Medienimpulse: Bd. 51 Nr. 4 (2013): 4/2013 - Medialer Habitus
Peter Mitterer, Sandra Schön, „Plan C“ an einer Pädagogischen Hochschule , Medienimpulse: Bd. 58 Nr. 03 (2020): 3/2020 – Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Medienpädagogik? – Über neue Herausforderungen und Verantwortungen
Karl H. Stingeder, Online Worlds: Convergence of the Real and the Virtual , Medienimpulse: Bd. 50 Nr. 4 (2012): 4/2012 - Soziale und Mediale Räume
Karl H. Stingeder, Gesellschaftsraum MMORPG. Eine Studie über die Community in Massively Multiplayer Online Role-Playing Games , Medienimpulse: Bd. 52 Nr. 2 (2014): 2/2014 - Potenziale digitaler Medienkunst
Klaus Rummler, Lernen mit Online-Videos – Eine Einführung , Medienimpulse: Bd. 55 Nr. 2 (2017): 2/2017 - Digitale Grundbildung
Ingrid Paus-Hasebrink, Andrea Dürager, EU Kids Online – Der sichere Umgang mit dem Internet. Österreich im europäischen Vergleich , Medienimpulse: Bd. 47 Nr. 1 (2009): 1/2009 - Standards in der Medienbildung
Petra Missomelius, Medienwissenschaftliches Diskussionspapier zur Online-Lehre 2020: worüber wir reden müssen , Medienimpulse: Bd. 58 Nr. 03 (2020): 3/2020 – Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Medienpädagogik? – Über neue Herausforderungen und Verantwortungen
Katharina Kaiser-Müller, Barbara Buchegger, Wenn der Safer Internet Day Online geht , Medienimpulse: Bd. 59 Nr. 1 (2021): Mediale Gewalt als Problem: Darstellungen, Reflexionen und Herausforderungen
Christian Swertz, Anu Pöyskö, Sonja Messner, Tagungsrückblick: Barcamp 2020 der Initiative „Medienbildung Jetzt!“ , Medienimpulse: Bd. 58 Nr. 02 (2020): 2/2020 – Nähe(n) und Distanz(en) in Zeiten der COVID-19-Krise
Stefan Iske, Norbert Meder, Qualitätssicherung von Online-Kursen in E-Learning Portalen , Medienimpulse: Bd. 47 Nr. 1 (2009): 1/2009 - Standards in der Medienbildung

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

Sie können auch eine erweiterte Ähnlichkeitssuche starten für diesen Artikel nutzen.