Die Öffentlichkeit der Medienpädagogik

Eine realistische Utopie aus dualistischer Perspektive

Authors

  • Christian Swertz Universität Wien

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-01-23-08

Keywords:

Mediensystem, Medienensemble, Medienbildung, Medienkompetenz

Abstract

Media education and the teaching of media literacy require the shaping of heterogeneous publics through a diverse media ensemble. In the article, it is suggested that for this purpose free media, public media, commercial media, state media and scientific media should be clearly differentiated.



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Published

2023-03-21

How to Cite

Swertz, C. (2023). Die Öffentlichkeit der Medienpädagogik: Eine realistische Utopie aus dualistischer Perspektive. Media Impulses, 61(1), 23 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-01-23-08

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