Im Rausch der Bilder: Mehr als Augenlust

Mediendidaktische Anmerkungen zur Anziehungskraft von (Film-)Bildern insbesondere anhand des Films >Valerian – Die Stadt der tausend Planeten<

Autor/innen

  • Ulrich Kumher

DOI:

https://doi.org/10.21243/mi-04-21-06

Schlagworte:

Filmbilder, Medienkompetenz, Filmdidaktik, Werbung, data literacy, Blockbuster, Aufmerksamkeit und ihre Erregung, Blickfänger, Medienästhetik, Mediendidaktik

Abstract

Der Beitrag beleuchtet Filmbilder und ihre Anziehungskraft anhand des Films Valerian – Die Stadt der tausend Planeten, um für die Bildungsrelevanz dieses Themas zu sensibilisieren. Nach einer Einleitung (1.) fokussiert der Beitrag das Thema Aufmerksamkeit und ihre Erregung (2.). Dann wird anhand von Beispielen auf den Film Valerian – Die Stadt der tausend Planeten und seine Schau- und Showwerte eingegangen (3.). Der Schlussteil des Beitrags resümiert und liefert weitere Hinweise, wozu und wie sich der Film Valerian – Die Stadt der tausend Planeten in Bildungszusammenhängen einsetzen lässt (4.).

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(letzter Zugriff: 1.06.2021).

Vgl. auch die Artikel zu den genannten Filmen und Serien auf: https://www.wikipedia.de.

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Veröffentlicht

2021-12-20

Zitationsvorschlag

Kumher, U. (2021). Im Rausch der Bilder: Mehr als Augenlust: Mediendidaktische Anmerkungen zur Anziehungskraft von (Film-)Bildern insbesondere anhand des Films &gt;Valerian – Die Stadt der tausend Planeten&lt;. Medienimpulse, 59(4), 54 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-04-21-06

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