Offener Geschichtsunterricht mit Augmented Reality

Autor/innen

  • Josef Buchner

Schlagworte:

geschichtsdidaktik, augmented reality, kompetenz, medien

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Veröffentlicht

2017-05-07

Zitationsvorschlag

Buchner, J. (2017). Offener Geschichtsunterricht mit Augmented Reality. Medienimpulse, 55(1). Abgerufen von https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1061