Medienfundgrube
Eine kuratierte Sammlung digitaler Werkzeuge für Pädagoginnen und Pädagogen
DOI:
https://doi.org/10.21243/mi-26-03-14Schlagworte:
digitale Medien, Webtools, Medienpädagogik, digitale UnterrichtsmaterialienAbstract
Digitale Anwendungen und webbasierte Lernangebote eröffnen zahlreiche Möglichkeiten für Unterricht, Schulorganisation sowie die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen. Gleichzeitig erschwert die große Zahl verfügbarer Angebote eine fundierte Auswahl. Lehrpersonen müssen nicht nur beurteilen, welche Funktionen eine Anwendung bietet, sondern auch, ob diese für bestimmte Zielgruppen, Unterrichtsgegenstände und pädagogische Zielsetzungen geeignet ist. Die Plattform Medienfundgrube (www.medienfundgrube.at) setzt an diesem Orientierungsbedarf an. Als Projekt der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich stellt sie schulrelevante Applikationen und Internetangebote vor, beschreibt deren zentrale Funktionen und gibt Hinweise auf mögliche Einsatzbereiche. Der vorliegende Beitrag beschreibt die Entwicklung, den Aufbau und das redaktionelle Konzept der Plattform. Im Mittelpunkt steht die Frage, inwiefern eine kuratierte Sammlung digitaler Angebote als Schnittstelle zwischen Medienpädagogik, der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen und schulischer Praxis fungieren kann. Abschließend werden Potenziale und Herausforderungen einer langfristig betriebenen Plattform diskutiert.
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