Digitales Kompetenzmodell für Österreich: DigComp 3.0 AT (2026)
DOI:
https://doi.org/10.21243/mi-01-26-29Schlagworte:
Digitale Kompetenzen, Digital Skills, DigComp, DigComp AT, DigComp 3.0 AT, DigComp 3.0 EU, DigCompRo, Digitales Kompetenzmodell für Österreich, Digitale Souveränität, Digitaler Humanismus, menschzentrierte DigitalisierungAbstract
Der Beitrag von Ulrike Domany-Funtan, Alexander Schmölz, und Renate Motschnig, Stephanie Schwarz und Till Bieg präsentiert die Weiterentwicklung des digitalen Kompetenzmodells für Österreich hin zur Version DigComp 3.0 AT. Dabei wird das Modell unter Berücksichtigung technologischer und gesellschaftlicher Umbrüche analysiert und aktualisiert, wobei Themen wie AI Literacy, Digitaler Humanismus und digitales Wohlbefinden ins Zentrum rücken. Die Publikation vergleicht den österreichischen Ansatz systematisch mit europäischen Entwicklungen sowie dem rumänischen Modell, wodurch die Relevanz nationaler Spezifika wie dem Kompetenzbereich 0 verdeutlicht wird. Das Dokument bietet somit einen profunden strategischen Referenzrahmen für eine zukunftsorientierte Bildungs- und Arbeitsmarktpolitik im digitalen Zeitalter.
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