Medienwissenschaftliches Diskussionspapier zur Online-Lehre 2020: worüber wir reden müssen

Autor/innen

  • Petra Missomelius

Schlagworte:

Lehre Unterricht online Diskurs Medienverständnis Analyse digital, lehre, unterricht, online, diskurs, medienverständnis, analyse, digital

Abstract

Ein von Mitgliedern der Gesellschaft für Medienwissenschaft (GfM) verfasstes Diskussionspapier beurteilt die Online-Lehre des Sommersemsters 2020 und die hiermit verbundenen Diskurse.

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Veröffentlicht

2020-09-21

Zitationsvorschlag

Missomelius, P. (2020). Medienwissenschaftliches Diskussionspapier zur Online-Lehre 2020: worüber wir reden müssen. Medienimpulse, 58(03), 3 Seiten. Abgerufen von https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/4118

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